Cyberbullying
¿Qué es?
El Cyberbullying es el uso de
los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online
principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales. No se
trata aquí el acoso o abuso de índole estrictamente sexual ni los casos en los
que personas adultas intervienen.
Consecuencias que tiene:
PARA LA VÍCTIMA
A CORTO PLAZOLas personas agredidas sufren:
* Estrés
* Ansiedad
* Ira
* Impotencia
* Fatiga
* Pérdida de confianza en sí mismos
* Perdida de la autoestima
* Se sienten humillados
* Temor a salir a la calle
* Insomnio
* Estados depresivos
SECUELAS A LARGO PLAZO:* Ansiedad
* Ira
* Impotencia
* Fatiga
* Pérdida de confianza en sí mismos
* Perdida de la autoestima
* Se sienten humillados
* Temor a salir a la calle
* Insomnio
* Estados depresivos
Las personas que han sufrido este tipo de acoso, a
largo plazo tienen:
* Secuelas emocionales
*Cambios de personalidad característicos del estrés postraumático
* Dificultades a la hora de relacionarse
* Mucho tiempo después de la situación de acoso, se sienten abandonados, solos, exiliados de la sociedad y sin protección.
Aprendida.
*En los casos más extremos se ha llegado al suicidio.
*Cambios de personalidad característicos del estrés postraumático
* Dificultades a la hora de relacionarse
* Mucho tiempo después de la situación de acoso, se sienten abandonados, solos, exiliados de la sociedad y sin protección.
Aprendida.
*En los casos más extremos se ha llegado al suicidio.
¿Cómo se detecta?
- Mostrarse triste y nervioso.
- Mostrarse desmotivado para asistir al centro escolar.
- Deterioro repentino de las relaciones sociales.
- Mostrar ansiedad e irritabilidad cuando se sienta frente al ordenador.
- Escucharlo llorar mientras lee, observa o escribe en el ordenador.
- Obsesionarse con consultar el ordenador sólo.
- Manifestarse triste y deprimido al consultar redes sociales, mensajería, etc.
- Haber tenido episodios de acoso en el centro escolar.
¿Cómo se previene?
- No contestes a las provocaciones, ignóralas. Cuenta hasta cien y piensa en otra cosa.
- Compórtate con educación en la Red. Usa la Netiqueta.
- Si te molestan, abandona la conexión y pide ayuda.
- No facilites datos personales. Te sentirás más protegido/a.
- No hagas en la Red lo que no harías a la cara.
- Si te acosan, guarda las pruebas.
- Cuando te molesten al usar un servicio online, pide ayuda a su gestor/a.
- No pienses que estás del todo seguro/a al otro lado de la pantalla.
- Advierte a quien abusa de que está cometiendo un delito.
- Si hay amenazas graves pide ayuda con urgencia.
México y el Cyberbullying
El Congreso Internacional de Innovación Educativa 2015, tuvo lugar
en México DF los días 3 y 4 de marzo de 2015. Considerado el evento
más importante sobre educación de México, sus más de 2.000
participantes atendieron diversos temas relacionados con las últimas
tendencias e innovaciones de educación a nivel internacional.
El primero de ellos, “Disfrute sin
riesgos de Internet: recomendaciones y recursos para la prevención”, fue impartido el
martes 3 y tuvo como objetivo proporcionar a las y los
participantes una visión clara de cuáles son las oportunidades y riesgos
potenciales que ofrecen las nuevas tecnologías para los menores de edad.
Para ello, se mostraron el origen y consecuencias de estos riesgos así
como las medidas preventivas a promover.
El segundo de los talleres, impartido el miércoles 4, trató
sobre “Cómo prevenir y combatir el Cyberbullying en las escuelas”. Además
de explicar el origen del Cyberbullying y sus modos de
manifestarse, se ofrecieron una serie de pautas y medidas para prevenirlo,
así como los consejos necesarios para combatirlo cuando se manifieste.
Durante la sesión se trataron casos reales de Cyberbullying y se
trabajó con recursos educativos que ayudaron a comprender las
oportunidades y ventajas de Internet para la infancia y la adolescencia, así
como la importancia de la protección de los datos personales y la imagen.
Para más información checa el siguiente link:
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